Seguimos trabajando desde casa. Aquí os proponemos hoy las adaptaciones para nuestros chicos y chicas de los contenidos trabajados en sus aulas. También hemos incluido otras tareas que se trabajan de forma frecuente en PicoTea.
Lo primero que nunca debemos olvidar es la Asamblea casera, usando las agendas individuales de nuestros chicos y chicas y luego hacer el horario visual.
Tras la Asamblea... a trabajar!!
Seguimos trabajando el Proyecto del Fondo del mar, por ello, todas las actividades estarán en relación con ello.
Comenzamos con lógica-matemática. Antes de hacer la tarea propuesta en el aula, vamos a practicar de forma manipulativa. Para ello, hoy os proponemos elaborar con los niños, otra herramienta que siempre trabajamos en el aula, que es LA CASITA DEL 10.
Tras practicar los números y recordar la serie numérica, ya estamos concentrados para hacer la ficha de clase. Rodeamos el número que se corresponde con los peces globo que contamos.
DESPUÉS A PRACTICAR GRAFOMOTRICIDAD. HOY OS VAMOS A PROPONER UNA IDEA PARA MOTIVAR A NUESTROS CHICOS Y CHICAS: LA CAJA DE LUZ.
Este recurso se puede comprar, pero también lo podemos elaborar nosotros en casa.
En la red podemos encontrar muchas ideas, nosotros os proponemos una elaboración fácil y sencilla (imágenes extraídas del Blog del Equipo de Infantil del CPEE Miguel de Unamuno ( Móstoles).
Con este recurso podemos motivar hacia las tareas de grafomotricidad. 
Hasta que fabriquemos nuestra caja de luz, podemos seguir trabajando en bandejas con sal, harina, pan rallado ....
Tras practicar de esta forma más sensorial ... pasamos a hacer la tarea del aula. Ya sabéis dibujamos la ficha o la imprimimos, la metemos en una funda de plástico y ... a practicar la grafo con rotu ...
Después nosotros seguimos avanzando en nuestro libro de letras ... Seguimos con la letra L
Y AHORA TURNO DE LAS EMOCIONES ... REPASAMOS CON DON PULPO.
Y PARA TERMINAR EL DÍA ....APRENDEMOS MÁS COSAS DE LOS PULOS EN ESTOS DOS ENLACES ....
Y PARA LA TARDE ..
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