Ya es viernes...
- ASAMBLEA, anticipando el fin de semana
-HORARIO VISUAL
-LÓGICO MATEMÁTICA ... os proponemos una tarea manipulativa de conteo y asociación grafía-cantidad y luego la ficha de clase.
- SEGUIMOS TRABAJANDO LA LETRA D. Usamos los visualizadores fonéticos, Y EN ESTA TAREA que proponemos, preguntamos: qué es?, y moldeamos al niño para que al escuchar cómo se llama el objeto, ponga su dedo en cada recuadro, a la vez que pronunciamos las sílabas que conforman la palabra con D.
- TRAS ESTA ACTIVIDAD RELACIONADA CON EL FONEMA D, AHORA VAMOS A REPASAR LAS VOCALES..
PARA ELLO MOLDEAMOS AL NIÑO PARA HACER LAS VOCALES EN PLASTILINA:
Y LUEGO LE OFRECEMOS LA FICHA, PARA QUE COMPLETE LOS HUECOS CON LAS VOCALES:
- AQUÍ OS DEJAMOS UNA TAREA PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ORAL: QUÉ HACE? QIÉN ES?
quién es? qué hace?
- TRAS TRABAJAR EL LENGUAJE....
Vamos a seguir con el Proyecto Educar para Ser. Trabajamos los Cumplidos. Para ello hemos hecho este material adaptado:
Y PARA LA TARDE...
TALLER DE RECETAS...
Y ESTE CUENTO:
MARTÍN EL DELFÍN
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