Hoy jueves lluvioso.
Hacemos la asamblea y podemos trabajar con nuestros chicos y chicas la siguiente canción:
Después hacemos el horario visual y nos ponemos a trabajar.
- LÓGICO MATEMÁTICA: Tenemos que empezar activando la atención con actividades manipulativas y divertidas. Visuales y que no sean d euna gran dificultad...para ello hoy os proponemos esta tarea:
Hacemos fichas de los números del 1 al 9, de tal manera que en cada ficha correspondiente a cada número haya tantos agujeros perforados como cantidad indique ese número. El alumno tendrá que meter los dedos en los agujeros de cada ficha.
Tras esto hacemos la ficha de clase:
Después vamos a seguir con la letra B, realizando esta tarea:
Hacemos un dado silábico del fonema B ( extraído de Orientación Andújar : https://i2.wp.com/www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2017/10/Dado-sil%C3%A1bico-PORTADA.jpg?ssl=1)
Tendremos que tirar el dado y ayudar a nuestros chicos a articular BA BE BI BO BU.
HEMOS TRABAJADO NÚMEROS Y LETRAS, PUES AHORA OS PROPONEMOS UNA ACTIVIDAD DE WORD WALL, PARA QUE LOS CHICOS Y CHICAS DISCRIMINEN LETRAS DE NÚMEROS:
DISCRIMINA NÚMEROS Y LETRAS
LUEGO SEGUIMOS TRABAJANDO RECORDANDO EL NOMBRE DE NUESTROS AMIGOS DE CLASE Y ASOCIÁNDOLO A SU FOTO.
¿DE QUIÉN ES ESTE NOMBRE?
DESPUÉS VAMOS A PRACTICAR RECORTAR CON TIJERAS....
PARA TERMINAR....PASAMOS LA TARDE HACIENDO CIRCUITOS:
Y APRENDIENDO COSAS DE LAS BALLENAS ...
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