VIERNES 12 DE JUNIO

FAMILIAS...
Ya es viernes....
La tarea que os proponemos hoy es la siguiente.
Tras la Asamblea casera y horario visual..
A trabajar!!
- LÓGICO-MATEMÁTICA:
Hacemos una ficha manipulativa


Luego la de clase:

- CONTINUAMOS CON UNAS FICHAS INTERACTIVAS DE LÓGICA Y ATENCIÓN

FICHAS ATENCIÓN
FICHAS ATENCION 2
FICHAS ATENCIÓN 3

- EN LENGUAJES:COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN VAMOS A COMPLETAR CON LETRAS DE PLASTILINA SEGÚN MODELO


- HOY ES VIERNES Y NOS TOCA TRABAJAR EMOCIONES CON FLAMA. HOY TRABAJAMOS LA EMOCIÓN DE ALEGRÍA.



y luego completamos una cara para que esté contenta:

ficha interactiva de emociones

- PARA ESTE FIN DE SEMANA....
ENEMOS QUE ELEGIR UN ANIMAL DEL FONDO DEL MAR, NUESTRO PREFERIDO Y DIBUJARLO PARA LUEGO FORMAR UN FONDE DEL MAR ENTRE TODOS.

JUEVES 11 DE JUNIO

Hola familias. Tras la Asamblea Casera y el Horario Visual..A trabajar!!
- LÓGICA-MATEMÁTICA
Tenemos que completar la serie numérica

Y luego juegos de lógica-matemática interactivos:

juegos matemáticos
y repasamos colores...
REPASAMOS LOS COLORES

- LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
Debemos completar siguiendo el modelo con letras de plastilina

Y más actividades interactivas:
VOCALES Y FONDO DEL MAR
Y PARA LA TARDE ... HACEMOS ZUMO DE NARANJA Y UNA DIVERTIDA CANCIÓN DEL VERANO. Y UNA SORPRESA...TODOS NUESTROS ÁRBOLES DE PLASTILINA..HAN FORMADO ESTE BOSQUE...GRACIAS!!


CANCIÓN DEL VERANO

A CANTAR CON PICTOGRAMAS!!

NUESTRO BOSQUE...

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Familias,
Miércoles....y seguimos con nuestra rutina de trabajo:
- ASAMBLEA CASERA
- HORARIO VISUAL
-LÓGICA MATEMÁTICA:
Lo primero una actividad manipulativa para repasar ...



En esta actividad tenemos que contar las estrellas que hay de cada color:


Después esta ficha de buscar y contar animales:

- LUEGO LENGUAJES:COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN. HOY REPASAMOS LAS VOCALES.




VOCALES
REPASAR VOCALES

- PARA LA TARDE ...APRENDEREMOS SOBRE LA ESTRELLA DE MAR..

APRENDEMOS SOBRE LA ESTRELLA DE MAR

MARTES 9 DE JUNIO

Queridas familias...
Martes, hacemos la Asamblea, horario visual y a trabajar!!
- Para empezar con LOGICA MATEMÁTICA, os proponemos una actividad manipulativa de este tipo...

Después hacemos la ficha de clase:


- Seguimos con esta actividad de atención , en la que hay que completar los dibujos para que todos sean iguales:

- OS PROPONEMOS ESTAS FICHAS INTERACTIVAS DE VOCABULARIO DE VERANO:

VOCABULARIO VERANO

- Y PARA LA TARDE ...MANUALIDAD DE ESTRELLA DE MAR Y APRENDER MUCHAS COSAS DE ESTOS SERES MARINOS.

ESTRELLA DE MAR CON PICTOGRAMAS

MANUALIDAD ESTRELLA DE MAR

LUNES 8 DE JUNIO

Queridas familias!
Comenzamos una nueva semana...hoy lunes lluvioso...
- Comenzamos por la ASAMBLEA casera, recordad que podéis utilizar el apoyo de la Asamblea interactiva que os mandamos la semana pasada.
- Después el HORARIO VISUAL
- Y a trabajar!! En lógica matemática os proponemos estas tareas:
Tarea manipulativa de conteo y asociar grafía-cantidad:

Podemos hacerla hoy del número 6, ya que lo vamos a trabajar en las tareas de asociación grafía-cantidad. Para hacer estas fichas recordad que metodológicamente os proponemos meter la ficha en una funda de plástico, y que se repase con rotulador las veces que sean necesarias:

Después estas fichas interactivas de números:

los amigos del 10

memory matemático

Y continuamos lógica-matemática con esta ficha de serie lógica, pinto la estrella, no pinto la estrella...

Para terminar esta ficha de percepción visual y conteo:


- CONTINUAMOS CON LENGUAJES COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN...
Hoy os proponemos fichas interactivas de lectura global:
LECTURA GLOBAL
LECTURA GLOBAL DIBUJOS ANIMADOS
LECTURA GLOBAL PARTES DEL CUERPO
POR ÚLTIMO...SEGUIMOS CON NUESTRO PROYECTO DLE FONDE DEL MAR...
ESTA SEMANA CONOCEREMOS A LA ESTRELLA DE MAR!!

Y VAMOS A APRENDER ESTA CANCIÓN DEL FONDO DEL MAR

CANCIÓN FONDO DEL MAR

y aquí os dejamos su adaptación con pictogramas:

VIERNES 5 DE JUNIO

Hola familias!!
Hoy es el día Internacional del Medio Ambiente, y además de nuestras rutinas de trabajo os tenemos preparadas algunas actividades especiales:

- ASAMBLEA Y HORARIO VISUAL . Hoy hay que recordar en el horario visual que a las 12.00
tenemos la obra de teatro virtual sobre El Planeta Tierra.

- DESPUÉS UNAS TAREAS CORTAS DE LÓGICA-MATEMÁTICA

TAREA DE CONTEO DE NÚMEROS

TAREA DE ASOCIAR NÚMERO-CANTIDAD

- CONTINUAMOS CON TAREAS DE LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

REPASAMOS VOCALES

ENCUENTRA PAREJAS

- ANTES DE LAS 12.00, TRABAJAMOS ESTA CANCIÓN, PARA CONTEXTUALIZAR EL TEATRO VIRTUAL.

PEQUEÑO PLANETA

Y DESPUÉS DE LA OBRA DE TEATRO...ESTA FICHA INTERACTIVA:

CUIDAMOS EL MEDIO AMBIENTE

Y UNA ACTIVIDAD MANIPULATIVA, HACER UN ÁRBOL DE PLASTILINA, Y LUEGO JUNTAREMOS FOTOS DE TODOS LOS ÁRBOLES, PARA HACER UN GRAN BOSQUE...



- PARA LA TARDE... ESTAS ACTIVIDADES DE FLAMA, PROTAGONISTA DE NUESTRO PROYECTO DE EDUCAR PARA SER:
          - PRIMERO, RECORDAMOS NORMAS CON FLAMA


        - SEGUNDO, ESTA FICHA DE ENCONTRAR ERRORES EN UNA LÁMINA DE FLAMA Y SUS AMIGOS.

ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS

- PARA EL FIN DE SEMANA, ESTE CUENTO DE UN CANGREJO Y UNA MANUALIDAD SOBRE ÉL.

CUENTO DE UN CANGREJO

JUEVES 4 DE JUNIO

Hola familias
- Hoy os proponemos esta página para acompañar la Asamblea de nuestros chicos y chicas:

ASAMBLEA



- DESPUÉS EL HORARIO VISUAL Y A TRABAJAR.
- Hoy en lógica matemática os proponemos 3 tareas. Dos de ellas manipulativas, y la otra una ficha de clase.
La primera consiste en emparejar calcetines:


- La siguiente tarea es construir una balanza para meter un número de objetos en cada una de las cajitas que la forman, y observar que se inclina hacia el lado donde hay un mayor número de objetos.



- Después pasamos a hacer la ficha de clase. Contar hasta 5 y hacer este trazo. Acompañamos la ficha en papel de esta interactiva:

EL NÚMERO 5



- SEGUIMOS CON TAREAS DE LENGUAJES:COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN. HOY DE NUEVO UNA TAREA EN LA QUE CON EL MODELO DELANTE, LOS NIÑOS TENDRÁN QUE COMPLETAR LOS HUECOS EN LAS PALABRAS CON LETRAS DE PLASTILINA, O LETRAS MAGNÉTICAS:


- DESPUÉS SEGUIMOS APRENDIENDO COSAS DE LOS CANGREJOS CON ESTOS VIDEOS

Cosas de crustáceos






- Y PARA TERMINAR ... ESTA MANUALIDAD DE CANGREJOS

POEÍSA Y RETO:  MANUALIDAD DE CANGREJOS

miércoles 3 DE JUNIO

Hola familias!!
- Asamblea, horario visual y a trabajar!!
- Lógico- matemática: hoy repasamos actividades de asociación grafía cantidadad.. Primero de forma manipulativa, luego la ficha de clase y después una ficha interactiva.



ASOCIAR 1, 2 Y 3

Después continuamos haciendo tareas de sumas sencillas:



y una ficha interactiva:

RULETA PARA HACER SUMAS

- HOY TRABAJAMOS ESTA FICHA DE VOCABULARIO DE VERANO:

VOCABULARIO VERANO

- Y después aprendemos más cosas sobre el cangrejo:



POESÍA CANGREJO

CÓMO ES EL CANGREJO

Y POR ÚLTIMO UN RETO PARA LA TARDE ...HACER EL JUEGO DEL 3 EN RAYA

MARTES 2 DE JUNIO

Queridas familias,
A continuación la tarea de hoy, martes.
Comenzamos con la Asamblea Casera y horario visual.
Después..a trabajar!!
- Comenzamos con lógica matemática.
Hoy dos tareas. Una manipulativa y otra interactiva.
La manipulativa, consiste en marcar la silueta de números sobre el suelo. Lo podemos marcar con tiza, cinta de color...y los niños deben formar los números siguiendo los caminos, poniendo piezas.


Luego, continuamos con unas fichas de números interactivas:

Asociar número con dedos y conjuntos



CONTINUAMOS CON OTRA FICHA INTERACTIVA, EN LA QUE TIENEN QUE ENCONTRAR EL NÚMERO 3.

CAZA EL NÚMERO 3



POR ÚLTIMO ESTA FICHA DE CONTEO CON PAJARITOS:

CUENTA LOS PÁJAROS



Seguimos trabajando el lenguaje, comunicación y representación. Seguimos con las sílabas CE CI:








Continuamos con una ficha interactiva de las sílabas CE CI:

CLASIFICA PALABRAS CON CE CI




Luego, grafomotricidad creativa. YA sabéis, metemos la ficha en carpetas de plástico, y que repasen los trazos con rotulador. Que lo hagan varias veces:


PARA TERMINAR VAMOS A VER 3 ACTIVIDADES DIVERTIDAS.
LA PRIMERA, VER UNA RIMA DE TAMARA CHUVAROVSKY:

RIMA TAMARA CHUVAROVSKY

LA SEGUNDA, APRENDER MÁS SOBRE CENTOLLOS Y CIGALAS.

Y LA TERCERA ACTIVIDAD PROPUESTA ES HACER ESTA MANUALIDAD: